Le mot de la Proviseure

Directrice du CFA (centre de formation d’apprentis)

Mme Marie-Estelle Godar, proviseure
(Photo DR Emma Porcher).

L’identité du Lycée CFA Charles Pointet se caractérise par la complémentarité et la richesse de ses trois pôles de formation en lien étroit avec le tissu socio-économique environnant :

-un secteur industriel avec des formations aux systèmes numériques et à la maintenance industrielle,

-un pôle tertiaire qui propose des formations au commerce, à la vente, à la gestion administrative et ouvrant à la logistique,

-enfin un secteur hôtellerie-restauration avec deux restaurants d’application ouverts au grand public ainsi qu’une snackerie.

Le lycée accueille des élèves d’un large périmètre géographique et d’une grande diversité sous statut scolaire ainsi que des apprentis dans son CFA. Les plateaux techniques sont spacieux, régulièrement rénovés et de grande qualité. Des dispositifs d’excellence tels les Sections européennes et l’Azubi Bac Pro permettent aux élèves un approfondissement des langues allemande et anglaise ainsi qu’une certification au Bac.

Une première promotion d’étudiants a été formée au Web marketing l’année dernière dans le cadre d’une Formation d’Initiative locale.

Enfin l’Unité Locale d’Inclusion Scolaire et Professionnelle prend en charge des élèves porteurs de handicaps divers, grâce à une démarche d’inclusion dans les classes et d’accompagnement en lien étroit avec les personnels spécialisés.

Avec ses équipes compétentes, dynamiques et investies dans tous les secteurs du lycée, les projets pédagogiques sont nombreux et ambitieux, le climat scolaire apaisé, l’écoute des élèves bienveillante et l’exigence quant à leur réussite élevée.

Grâce à son large réseau d’entreprises partenaires, au dialogue qui se veut soutenu avec les familles, au soutien des collectivités territoriales, notamment la Région Grand Est et à l’attention des autorités académiques, le lycée des métiers Charles Pointet met tout en œuvre pour apporter à chaque élève, quelle que soit sa situation de départ, une formation de qualité.

L’année scolaire 2019-2020 est marquée par l’engagement dans la transformation de la voie professionnelle : le co-enseignement, la réalisation d’un « chef d’œuvre » par les élèves, un accompagnement personnalisé qui vise à consolider les savoirs fondamentaux, à développer le projet d’orientation, l’esprit d’entreprise pour accéder à l’autonomie et la responsabilité.

Dans ces pages, comme sur les réseaux sociaux, il sera régulièrement rendu compte des nombreux projets pédagogiques, culturels, des sorties et voyages des élèves. Les problématiques liées aux changements climatiques, à la préservation de la biodiversité, au développement durable y prendront la part qu’elles méritent.

L’on ne peut en effet, rester insensible aux défis citoyens et climatiques qui se présentent à nous. Notre devoir, notre responsabilité est de préparer au mieux les jeunes amenés demain à prendre les responsabilités à notre place.

Une belle année scolaire 2019-2020 à tous !

Marie-Estelle GODAR


Le plus grand bien que nous puissions faire aux autres n’est pas de leur communiquer notre richesse, mais de leur révéler la leur.

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