Bienvenue au Lycée Des Métiers CHARLES POINTET

Depuis quelques années, un nouveau dynamisme colore le lycée des Métiers Charles POINTET de Thann. L’énergie et la conviction de nos enseignants, tant au lycée qu’au CFA, l’évolution constante de nos installations, la volonté clairement affichée d’ouvrir l’établissement vers l’extérieur, autant de facteurs qui ne tendent que vers un seul but : celui de former le professionnel et le citoyen de demain.

Nous proposons 2 formations au Lycée CHARLES POINTET :
● FORMATIONS LYCÉE :

  1. FCIL WEB MARKETING ICI
  2. CAP APR ICI
  3. CAP CUSINE ICI
  4. CAP HOTEL-CAFE-RESTAURANT ICI
  5. CAP E.C.M.S ICI
  6. BAC PRO CUISINE ICI
  7. BAC PRO RESTAURANT ICI
  8. BAC PRO COMMERCE ICI
  9. BAC PRO GESTION ADMINISTRATION ICI
  10. BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS ICI
  11. BAC PRO SYSTEMES NUMERIQUES RISC ICI

● FORMATIONS CFA :

  1. BAC PRO COMMERCE CONSULTABLE ICI
  2. CAP EMPLOYÉ DE VENTE SPÉCIALISÉE CONSULTABLE ICI
  3. DIMA CONSULTABLE ICI

● 2 restaurants :

  1. RESTAURANT PÉDAGOGIQUE CONSULTABLE ICI
  2. RESTAURANT SCOLAIRE CONSULTABLE ICI

● MODULE INTERNE D’APPROFONDISSEMENT :
Pour les élèves volontaires de BAC PRO Commerce, BAC PRO Cuisine, BAC PRO Restaurant et BAC PRO MEI.
Cela permet d’aborder des techniques modernes amenées à se développer.

Journée lutte contre le harcèlement [Résultats]

Tout d’abord, un grand MERCI à toutes et à tous pour votre participation et d’avoir fait de cette journée symbolique un moment fort, synonyme de cohésion et de bien vivre ensemble.

Un grand bravo à nos huit élèves membres élus au Conseil pour la Vie Lycéenne pour la qualité de leur travail et pour leur investissement en faveur de l’amélioration du climat scolaire :

KIRTZ Manon TBPHCR, CORGA Anne-Sophie 2CAPR, NIEMERICH Lucas TBPSN24, BENAICHOUCHE Pierre-Hugo 2BPSN24, BADACHE Hichem TBPMEI, BEIL Gaëtan 2BPHCR, MENNY Valentine 1CECMS, FUHRMANN Nathan 1CAPR

339 : c’est le nombre de votants ce jour ! Une très belle participation des élèves, des personnels enseignants et non enseignants.

Bravo à BADACHE Hichem, auteur de l’affiche numéro 7 (voir pièces jointes) qui a remporté un vif succès et qui se place en tête des votes, suivi de près par CORGA Anne-Sophiequi remporte le deuxième prix avec l’affiche numéro 6. Bravo à elle et  bravo à KIRTZ Manon qui remporte le troisième prix avec l’affiche numéro 1. 

Toutes nos félicitations aux autres élèves qui se sont tout autant investi et avec lesquels nous avons eu beaucoup de plaisir à travailler.

Nous tenons tout particulièrement à féliciter KIRTZ Manon et CORGA Anne-Sophie pour la qualité de leur discours de présentation de ce projet à leur camarades, lors des récréations de 10h et de 15h. Des mots choisis, un prise de parole engagée pour un “projet qui leur tient à coeur” ont-elles confié aux deux journalistes de l’Alsace et des Dernières Nouvelles d’Alsace, venus interviewer nos élèves membres du CVL en fin de journée.

Enfin, nous remercions Madame MEYER et Monsieur RAULT pour leur soutien dans la réalisation de ce projet, les assistantes d’éducation pour leur aide organisationnelle précieuse, les agents pour la mise en place du matériel.

Sincèrement,

Latifa SIALITI CPE et Emma PORCHER, Professeur-Documentaliste

Poursuite d’étude

APRES LE CAP :

CAP APR

Le CAP débouche sur la vie active. Cependant les élèves peuvent éventuellement continuer leurs études en préparant une mention complémentaire (MC) ou, avec un très bon dossier, en bac pro.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

CAP CUISINE

Le CAP conduit directement à la vie active, cependant il est possible d’envisager une poursuite d’étude afin de se spécialiser ou de se perfectionner.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

CAP HOTEL-CAFÉ-RESTAURANT

Le CAP conduit directement à la vie active, cependant il est possible d’envisager une poursuite d’étude afin de se spécialiser ou de se perfectionner.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

CAP EMPLOYÉ DE COMMERCE MULTI-SPÉCIALITÉS

Ce diplôme a pour vocation l’insertion professionnelle. Cependant il est possible de préparer une formation complémentaire, de type MC, dans le domaine du commerce.

Avec un très bon dossier, il est également possible de poursuivre en bac pro.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

APRES LE BAC PRO :

BAC PRO CUISINE

Le bac professionnel a pour objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS. Il est possible de se spécialiser en mention complémentaire et de se préparer à l’installation de son établissement en brevet professionnel ou brevet de maîtrise.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

BAC PRO RESTAURANT

Le bac professionnel a pour objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS. Le brevet professionnel prépare à une installation à son compte.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

BAC PRO COMMERCE

Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable notamment en BTS.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

BAC PRO GESTION ADMINISTRATION

Le bac professionnel a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

BAC PRO MAINTENANCE DES EQUIPEMENTS INDUSTRIELS

Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS. Il existe également plusieurs possibilités de spécialisation, notamment d’ascensoriste, en FCIL ou en MC.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

 

BAC PRO SYSTÈMES NUMÉRIQUES RISC

Le bac pro a pour premier objectif l’insertion professionnelle mais, avec un très bon dossier ou une mention à l’examen, une poursuite d’études est envisageable en BTS.

Poursuite d’études conditionnelle

Exemples de formations poursuivies :

LE CHARLEMAGNE

LES MENUS POUR l’ANNEE SCOLAIRE 2018/2019 SONT EN TÉLÉCHARGEMENT ici

menus 2018-2019

Il est conseillé de réserver au moins 15 jours avant. Si toutefois, vous vous y prenez au dernier moment n’hésitez pas à nous contacter il reste parfois des places.

Pour réserver appeler le 03 89 37 74 11 ou le 03 89 37 74 00

Pour les demandes particulières (groupes, entreprises) merci de vous adresser à :

M Nunninger : 06 02 31 63 31

Les restaurants pédagogiques sont ouverts au public à partir de midi.

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LES MENUS POUR l’ANNEE SCOLAIRE 2018/2019 SONT EN TELECHARGEMENT ici

CDI

Les missions du CDI

Le Centre de Documentation et d’Information (CDI) du Lycée des métiers Charles Pointet est à la fois un lieu de ressources, de formation aux compétences informationnelles et documentaires, de découvertes, d’ouverture sur l’environnement culturel, d’aide à l’organisation personnelle…

Espace de travail, où l’on vient dans un but précis, avec ou sans professeurs pour:

  • le travail sur documents ;
  • la recherche documentaire avec E-Sidoc ou directement sur Internet ;
  • consulter l’Information sur l’orientation et les métiers ;
  • lire et emprunter des livres et autres documents ;
  • participer aux actions d’ouverture culturelle, tout au long de l’année.

Dans l’espace CDI sont organisées des activités parmi lesquelles :  rencontres d’écrivains et d’intervenants extérieurs, Prix littéraires, expositions,  ateliers de pratiques artistiques…

Le CDI est un point relais pour la documentation touristique et régionale du Haut-Rhin et de l’Alsace donnant accès à l’actualité des spectacles et manifestations artistiques et culturelles.

Au CDI s’exerce la citoyenneté active : on y vient librement pour choisir son activité, en lien avec les missions pédagogiques de l’établissement ; chacun doit donc veiller au respect des autres et peut bénéficier, pour toute activité, de l’accompagnement du professeur documentaliste. POUR EN SAVOIR PLUS SUR LE CENTRE DE DOCUMENTATION ET D’INFORMATION CLIQUER ICI

Les horaires – le personnel

Le Centre de Documentation et d’Information est un lieu ouvert pour les élèves, les enseignants de discipline, le personnel non enseignant.
Il fournit la documentation et l’information dont vous avez besoin. C’est un lieu de découverte, de travail et de lecture.

Les personnels du CDI qui vous accueillent

Mme Emma Porcher, professeur documentaliste

courriel : emma.porcher@ac-strasbourg.fr
ligne directe : 03 89 37 74 08.
et Mme Wassila Arab
Assistante pédagogique de Lettres.

Les horaires d’ouverture du CDI

  • Lundi : 08h30-12h05 ; 12h45-16h50
  • Mardi : 08h30-16h50
  • Mercredi : 8h30 – 11h10
  • Jeudi : 08h30-16h50
  • Vendredi : 08h30-12h05 ; 12h45-16h50

Le CDI peut être réservé pour des séances avec des groupes : agenda à consulter dans la rubrique CDI de “Mon bureau numérique”.